ЯҢАЛЫКЛАР


15
декабрь, 2021 ел
чәршәмбе

Фикер алышу өчен төп темалар түбәндәгеләр булды: студентлар арасында иҗади эшчәнлек, үз сәләтеңне үстерү өчен мөмкинлекләр һәм мәйданчыклар, шәхси тәҗрибә, хаталар

Ел саен үткәрелә торган «Кадрлар резервы» проектына старт бирелде. Гаризалар 2022 елның 30 январенә кадәр кабул ителәчәк. Быел проект «Кадрлар резервы. Республика командасы» дип аталган яңа форматта башлап җибәрә


14
декабрь, 2021 ел
сишәмбе

15 һәм 16 декабрьдә Казанда республикакүләм яшьләр форумы үтә

17 декабрьдә Татарстан Республикасы мәктәп бизнес-компанияләренең  традицион яңа ел хәйрия ярминкәләре үтә. Чара «КидСпейс» балалар шәһәре мәйданчыгында 13.00дән 18.00гә кадәр үтә


13
декабрь, 2021 ел
дүшәмбе

«Гади хакыйкать» интелектуаль уены буенча республика чемпионатына нәтиҗәләр ясалды. Чара Яр Чаллы шәһәренең «Нур» яшьләр үзәгендә узды

«Татарстан Республикасы балалар оешмалары Советы» Рио рәисе урынбасары, Казан шәһәренең 62 нче мәктәбе «Казан балалары» мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе рәисе Анастасия Волкова «Ел укучысы – 2021» конкурсының «Ел җәмәгатьчесе» номинациясендә җиңүгә лаек булды. Гомуми белем бирү оешмалары укучылары өчен Бөтенроссия проектының финалы 8-12 декабрьдә Ульяновскида узды


12
декабрь, 2021 ел
якшәмбе

Татарстан барлык номинацияләрдә дә тәкъдим ителгән иде, дүрт номинациядә иң яхшысы итеп табылды


11
декабрь, 2021 ел
шимбә

III россиякүләм форумы кысаларында бүген «УРАМ» экстрим-паркында бердәм стулентлар берләшмәләрен торгызу, тәҗрибә уртаклашу, студентлар үзидарәсе органнары үсеше буенча бердәм эш регламенты булдыру буенча  Россия үзидарәсе  органнарыннан 200 вәкил катнашты

 «Форпост» җәмәгать тәртибен саклау буенча яшьләр (студентлар) оешмаларының республика үзәге һәм «Курс» яшьләр патриотик хәрәкәте активистлары Бауман урамы сәгате янында 13 сәгатьтән 14 сәгатькә кадәр триколор тасмаларын таратачаклар

40 муниципаль районнан үзәк җитәкчеләре укулар үттеләр  һәм тәҗрибә уртаклаштылар


ЯҢАЛЫКЛАРГА ЯЗЫЛУ
Сайттагы барлык материаллар лицензия буенча тәкъдим ителә:
Creative Commons Attribution 4.0 International